（文理通用）高三数学一轮复习 1.1集合课件 .ppt

第一章　集合与常用逻辑用语 第一节　集　　合;*;【知识梳理】 1.集合的基本概念 (1)集合元素的性质:_______、_______、_______. (2)元素与集合的关系: ①属于,记为___;②不属于,记为__.;(3)常见集合的符号: (4)集合的表示方法:①_______;②_______;③_______.;2.集合间的基本关系;3.集合的基本运算;【考点自测】 1.(思考)给出下列命题: ①空集是任何集合的子集,两元素集合是三元素集合的子集; ②a在集合A中,可用符号表示为a?A; ③N?N*?Z; ④(A∩B)?(A∪B),( )∪A=U. 其中正确的命题是(　　) A.①② B.② C.③④ D.④;【解析】选D.对于①,两元素集合不一定是三元素集合的子集,所以①不正确;对于②,元素与集合的关系是属于和不属于的关系,a在集合A中,应表示为a∈A,所以②不正确;对于③,由正整数集、自然数集、整数集的关系知,N*?N?Z,所以③不正确;对于④,由交集、并集、补集的意义知④正确.;2.(2013·四川高考)设集合A={1,2,3},集合B={-2,2},则A∩B=(　　) A.? B.{2} C.{-2,2} D.{-2,1,2,3} 【解析】选B.集合A={1,2,3},集合B={-2,2},都有元素2,所以A∩B={2},故选B.;3.(2014·宁波模拟)已知集合A={x|-1≤x≤3,x∈Z},B={x| -1≤x≤3,x∈N},则A与B的关系是(　　) A.A=B B.A?B C.B?A D.B∈A 【解析】选C.由题意A={-1,0,1,2,3},B={0,1,2,3},所以B?A.;4.已知集合A={x|x0},B={x|x≥-1},则A∪B=(　　) A.? B.{x|-1≤x0} C.{x|x≥0} D.R 【解析】选D.如图,易知A∪B=R.;5.(2014·杭州模拟)已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0, 1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于(　　) A.{-1,2} B.{-1,0} C.{0,1} D.{1,2} 【解析】选A.阴影部分是B∩ ;A={x|x2=x}={0,1}, 所以 ={x|x∈Z且x≠0,1},B={-1,0,1,2}. 所以B∩ ={-1,2}.;6.已知集合M={1,m+2,m2+4},且5∈M,则m的值为　 . 【解析】因为5∈{1,m+2,m2+4}, 所以m+2=5或m2+4=5, 即m=3或m=±1. 当m=3时,M={1,5,13}; 当m=1时,M={1,3,5}; 当m=-1时,M={1,1,5}不满足互异性. 所以m的值为3或1. 答案:3或1;考点1 集合的基本概念? 【典例1】(1)(2013·江西高考)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a=(　　) A.4 B.2 C.0 D.0或4 (2)设P,Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,3,6},则P+Q中元素的个数为(　???) A.9 B.8 C.7 D.6;【解题视点】(1)分a=0与a≠0两种情况讨论,当a≠0时,转化为一元二次方程有两个相等实根的问题. (2)分别从P,Q两个集合中取出一个元素求和,根据集合元素的互异性,可得出所求元素的个数.;【规范解答】(1)选A.当a=0时,A=?,不满足题意; 当a≠0时,Δ=a2-4a=0,解得a=4. (2)选D.由题意列表可知P+Q中共有9-3=6个元素.;【互动探究】本例(1)中,若集合A={x∈R|ax2-2x+1=0}中只有一个元素,试求a的值. 【解析】当a=0时,由-2x+1=0,得x= 此时A= 当a≠0时,由题意得Δ=4-4a=0,解得a=1, 由x2-2x+1=0,得x1=x2=1,此时A={1}. 故a=1或a=0.;【规律方法】与集合元素有关问题的解法 (1)确定集合的元素是什么?即是数集还是点集. (2)看这些元素满足什么限制条件. (3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性.;【变式训练】(2014·嘉兴模拟)设集合A={1,2,3,4,5,6,7, 8,9},B={u|u=logab,a,b∈A}.则集合B中元素的个数是____ 　　　　.;【解析】当a=1时,u=loga1无意义,有9个; b=1且a≠1时,u=loga1=0,有8个; a=b且