(文理通用)高三数学一轮复习 2.7函数的图象课件 .ppt

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(文理通用)高三数学一轮复习 2.7函数的图象课件

第七节 函数的图象;*;【知识梳理】 1.根据函数解析式利用描点法画其图象的流程;2.函数的图象变换 (1)平移变换:;(2)对称变换: ①y=f(x) y=______; ②y=f(x) y=______; ③y=f(x) y=_______; ④y=ax(a0且a≠1) y=_________________;(3)翻折变换: ①y=f(x) y=_______; ②y=f(x) y=_______. (4)伸缩变换: ①y=f(x) y=______; ②y=f(x) y=______.;【考点自测】 1.(思考)给出下列命题: ①函数f(x)= 与g(x)= 的图象相同; ②函数y=f(x)的图象关于原点对称与函数y=f(x)与y=-f(-x) 的图象关于原点对称一致; ③当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同; ④函数y=af(x)与y=f(ax)(a0且a≠1)的图象相同; ⑤若函数y=f(x+a)是偶函数,那么y=f(x)的图象关于直线x=a 对称. 其中正确的是(  ) A.①② B.③④ C.②③ D.⑤;【解析】选D.①错误,因为两个函数的定义域不相同;②错误,前者是函数y=f(x)图象本身的对称,而后者是两个图象间的对称;③错误,例如函数y=|log2x|与y=log2|x|,当x0时,它们的图象不相同. ④错误,函数y=af(x)与y=f(ax)分别是对函数y=f(x)作了上下伸缩和左右伸缩变换,故函数图象不同;⑤正确,由y=f(x+a)是偶函数可得f(a+x)=f(a-x),故f(x)的图象关于直线x=a对称.;2.函数f(x)= -x的图象关于(  ) A.y轴对称 B.直线y=-x对称 C.原点对称 D.直线y=x对称 【解析】选C.函数f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞), f(-x)= -(-x)= =-f(x), 所以f(x)为奇函数,所以其图象关于原点对称.;3.(2014·中山模拟)函数y= (a1)的图象的大致形状是(  ) 【解析】选B.函数y= (a1)化为 其图象是B项.;4.当0a1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象是 (  ) 【解析】选C.y=a-x= ,由0a1知, 1,故选C.;5.(2014·舟山模拟)为了得到函数f(x)=log2x的图象,只需将 函数g(x)=log2 的图象向    平移    个单位. 【解析】因为g(x)=log2 =log2x-3,因此需将g(x)的图象向上 平移3个单位. 答案:上 3;6.若关于x的方程|x|=a-x只有一个解,则实数a的取值范围 是    . 【解析】在同一个坐标系中画出函数y=|x|与y=a-x的图象, 如图所示: 由图象知,当a0时,方程|x|=a-x 只有一个解. 答案:(0,+∞);考点1 作函数的图象? 【典例1】作出下列函数的图象. (1)y=2x+2. (2)y= (3)y= (4)y=|log2x-1|.;【解题视点】(1)(3)(4)可通过图象变换画出函数的图象,对于(2)可先化简解析式,分离常数,再用图象变换画图象. 【规范解答】(1)将y=2x的图象向左平移2个单位.图象如图.;(2)因y= ,先作出y= 的图象,将其图象向右平移 1个单位,再向上平移1个单位,即得y= 的图象,如图.;(3)作出y= 的图象,保留y= 图象中x≥0的部分,加上y= 的图象中x0部分关于y轴的对称部分,即得y= 的图象, 如图实线部分.;(4)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移一个单位,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|log2x-1|的图象,如图.;【规律方法】作函数图象的三个方法 (1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的函数或解析几何中熟悉的曲线的局部(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时,就可根据这些函数的奇偶性、周期性、对称性或曲线的特征直接作出.;(2)图象变换法: ①若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序; ②对不能直接找到熟悉函数的,要先变形,同时注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.;(3)描点法:当上面两种方法都失效时,则可采用描点法.为了通过描少量点,就能得到比较准确的图象,

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