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班级经营的想法和经验
班級經營的 想法與經驗;關於黃啟清;如何扮演好教師的角色 ;如何扮演好教師的角色 ;受歡迎的老師;如何訂做一個好老師;教育,必須依照時代的不同而改變!;我們的學生;我們要面臨的危機;究竟誰在畫誰？ 學校教育的主客體，你分清楚了嗎？;
1.（1+5）×（3+4）＝42 2.（3+4）×（2+1）＝21 3.（6+2）×（4+2）＝78 這三個數學題代表什麼意思？
;正面心理學;;;關於當導師的一些想法之一;關於當導師的一些想法之二;工匠→雕刻家→教堂建造 教員→教書匠→百年樹人;◎不信春天喚不回;◎空降部隊、救火隊;◎我努力;我班上的孩子要…
我要我班上的孩子…;陪孩子挑戰最恐怖的? ? ?;「我能數出一顆蘋果有多少顆種子，但我數不出一顆種子能結多少顆蘋果。」
萬事不要只看表面，而是要看結果，每一個人都要做最大的努力與貢獻。;◎我的堅持;◎我最後的堅持;我的建議; 相信幸運，但是我更相信，
當我越努力時我會越幸運。
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