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2015-2016学年鲁科版必修1牛顿第一定律课件(22张).ppt
第1节 牛顿第一定律;一、教材地位和作用分析; 1、学生已有知识和经验
;3、我的解决方案:;(1)知识与技能
①体会伽利略、亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据。
②认识伽利略理想实验方法是科学研究的重要方法,它对物理学发展的重要意义。
③理解牛顿第一定律,并理解其意义
④理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度,会正确解释有关现象。
(2)过程与方法
①培养学生在研究性学习中了解历史人物对力和运动的研究成果
②通过展示伽利略的理想实验,让学生接受科学方法论的教育
③通过对惯性现象的诠释,培养学生灵活运用所学知识的能力
(3)情感、态度与价值观
①通过物理学史的学习,引导学生养成严密的科学态度,了解人类认识事物本质的曲折性和艰巨性。
②通过对伽利略对力和运动关系的研究,培养学生敢于坚持真理,不迷信权威的精神和科学探究精神。 ;四、教学重点难点;五、教、学方法及依据;六、教学过程设计;人物;3、通过伽俐略的理想斜面实验(忽略摩擦力的影响),突出重点,突破难点;在相同条件下,平面越光滑,
小车受到的阻力越小,前进就越远。;气垫导轨;4、科学推理(1分钟);2、物体运动状态的改变需要外力;6、理解牛顿第一定律(言之有物,意有所指);7、对惯性的讨论和理解(3分钟);惯性是物体的固有属性,反映物体运动状态改变的难易程度;影响惯性大小的因素:;视频1:人在车上抛球,最后落回地面 ;8、实例探究;作业;谢谢倾听!
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