2.1.3　两条直线的平行与垂直课件（苏教版必修二）.ppt

第2章　平面解析几何初步 2．1　直线与方程 2.1.3　两条直线的平行与垂直; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;如右图，在平面四边形ABCD中，由∠A＋∠B＝90°＋90°＝180°可知AD∥BC.或因为∠B＝90°，可知AB⊥BC；可由∠A＝90°， 得到AD⊥AB， 依据“在平面内 垂直于同一条直线的两条直线互相平行”得到AD∥BC.在平面几何中，我们可依据几何图形的性质来证明直线相交、平行、重合或垂直．那么，在解析几何中，又如何证明或判断直线的这些关系呢？; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ;1.理解并掌握两条直线平行与垂直的判定方法. 2.会利用斜率判断两条直线平行与垂直.; 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 ; 1．通过初中的学习我们知道“两直线平行，则两直线的倾斜角相等”，同样，两条直线平行，如果它们的__________，则它们的____________．反之也成立，即：已知直线l1：y＝k1x＋b1；l2：y＝k2x＋b2，则l1∥l2____________，且b1≠b2. 这个结论成立的前提是两条直线_________________ ________．特别地，若两不重合直线的