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3.2孟德尔豌豆杂交test5课件旧人教版必修2.pptVIP

3.2孟德尔豌豆杂交test5课件旧人教版必修2.ppt

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3.2孟德尔豌豆杂交test5课件旧人教版必修2

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二);1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。;1.两对相对性状的杂交实验;(1)两对相对性状(黄与绿,圆与皱)由____遗传因子(Y与y,R与r)控制。;3.对自由组合现象解释的验证;(3)实验结果:正、反交结果与理论预测相符,说明对________现象的解释 是正确的。;6.孟德尔遗传规律的再发现;? ;? ;双隐性aabb:在△4内,aabb。;①原核生物和非细胞生物无染色体,不进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规 律。;  孟德尔定律应具备的条件;3.自由组合定律解题指导;①子代基因型概率:具有两对以上相对性状的亲本杂交,子代基因型概率等 于每一对相对性状相交所得基因型概率的乘积。如求AaBb×AaBb的子代 中AABB的概率,则等于1/4×1/4=1/16。;4.探究具有“自由组合”关系的两种遗传病的各种患病情况;序号;(2)当遗传病的遗传规律是以遗传系谱图的形式呈现时,其解题步骤一般 是:①确定显隐性关系;②判断遗传方式;③推断基因型;④概率计算。;【例1】 (2010·安徽高考理综)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜 形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2 株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得1 37株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南 瓜植株的基因型分别是( ????)。;答案:C;【例2】 小麦的毛颖(P)对光颖(p)是显性,抗锈(R)对感锈(r)为显性, 这两对性状可自由组合。已知毛颖感锈与光颖抗锈两植株作亲本 杂交,子代有毛颖抗锈∶毛颖感锈∶光颖抗锈∶光颖感锈=1∶1∶1 ∶1,写出两亲本的基因型。;子代表现型比例;【例3】 (2009·全国高考理综Ⅰ)已知小麦抗病对感病为显性,无芒 对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒 杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花 前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收 获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中 表现感病植株的比例为( ????)。;株aa=(1-1/4)/2=3/8。故选B。;【例4】 某种鼠中,毛的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾???因T 对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对 基因是自由组合的。现有两只黄色短尾鼠交配,它们所生后代的表 现型比例为( ????)。;反思领悟:生物胚胎发育过程由于基因纯合,导致胚胎致死。分析子 代表现型及比值时,仍然按照Y_T_∶Y_tt∶yyT_∶yytt=9∶3∶3∶1 的比例进行分析,找出不能存活的个体数目,得出实际存活个体数目 的比值。;?1遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大 成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中, 除哪一项外均是他获得成功的重要原因?( ????);他曾花了几年时间研究山柳菊,结果却一无所获,也反过来说明正确 选择实验材料是科学研究取得成功的重要前提。;?2在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系 的是( ????)。;解析:两对相对性状的遗传实验中,杂种自交后代的性状分离比为9 ∶3∶3∶1,杂种产生配子类别的比例为1∶1∶1∶1,杂种测交后代 的表现型比例为1∶1∶1∶1,杂种自交后代的基因型比例为1∶2∶1 ∶2∶4∶2∶1∶2∶1,杂种测交后代的基因型比例为1∶1∶1∶1。;?3假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列 属于孟德尔在发现基因自由组合定律时的“演绎”过程的是( ????)。;解析:孟德尔提出的假设是F1产生配子时成对的遗传因子分离,非成 对的遗传因子自由组合,产生四种配子比值是1∶1∶1∶1。然后运 用演绎法推测出测交后代会出现四种表现型,其比例接近1∶1∶1∶ 1。;?4孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是(???? ????)。;去雄,授以父本花粉,C项也需考虑;由于不论是正交还是反交,结果都 一样,故不需考虑显性亲本作父本,隐性亲本作母本。

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