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- 2017-04-22 发布于四川
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小学数学总复习备课讲座5
-----小学数学毕业总复习
;从今年高考数学命题谈起 ——摘自《都市快报》2004-6-9;微软面试难题 ---摘自《读者文摘》2004.10;提纲: ;命 题原则;命题思路;;之一:恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况;;数与代数例如:分数的意义;1、分数乘法意义
填空:1/3×1/2表示
_______。
请在下图中表示出1/3的1/2是多少?
; ;举例:;;之二:数学学习的核心问题应成为数学知识能力评价的重要方面。;;什么是数感?
; 小学生数感主要表现是:
理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数表达和交流信息;能为解决问题选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性作出解释。
;有关“数感”的题目:
理解数的意义
例1:假如你要数一亿个一元硬币,每秒数1个,日夜不停地数,1天可以数多少个?1个月呢?1年呢?大约要多少年才能数完?
例2:估算你的语文课本某一篇课文的字数。
估算教室内的黑板有多大,一堵墙面的面积有大。说说你是怎样估算的。
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