7.1高三一轮复习基因突变与基因重组 陕西勉县九冶中学 苏丹.pptVIP

基因突变及其他变异 基因突变与基因重组一轮复习; 生物的变异是指生物亲、子代间或子代个体 间存在性状差异的现象。;变异的类型填表： ;问题二、基因突变 （一）概念： DNA分子中发生碱基对的 、 和 而引起的 的改变。;（四）实例：镰刀型细胞贫血症： 1、直接病因：血红蛋白多肽链上一个 被替换。 2、根本原因：血红蛋白基因（DNA）上 发生改变，由A—T变为T—A。 （五）特点： 1、 性：在生物界中普遍存在。 2、 性：生物个体发育的任何时期。 3、低频性：突变频率很低。 4、 性：可以产生一个以上的等位基因。 5、 ：多数有害，少数有利，也有中性。 ;正常红细胞;镰刀型细胞贫血症;问题三、基因突变对性状与子代的影响 （一）基因突变对性状的影响： 1、改变性状： （1）原因：突变间接引起 改变，最终表现为 功能改变，影响生物性状。 （2）实例： 。 2、不改变性状，有下列两种情况： （1）一种氨基酸可以由 种密码子决定，当突变后的DNA转录后的密码子仍然决定同种氨基酸时，这种突变不会引起生物性状的改变。 （2）突变成的 基因在杂合子中不引起性状的改变。;比一比、查一查;比一比、查一查;探究： （1）如果图①处插入碱基对G—C，会引起生物性状改变吗？ （2）如果图④处碱基对G—C替换为A—T，会引起生物形状改变吗？ ;碱基对;（二）基因突变对子代的影响 1、基因突变发生在 分裂过程中，一般不遗传，但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。 2、如果发生在 分裂过程中，可以通过 传递给后代。;基因突变的结果： ;化学因素：有亚硝酸、硫酸二乙酯等。;（4）诱变意义:;问题四、基因重组的概念、类型和意义是什么？;A ;③DNA分子重组技术;基因突变的意义？;思考1：基因重组中有无新的基因产生？ 有无新的基因型和表现型形成？;【题型示例】 类型二： 基因重组的理解 例3：（09福建卷）3.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B.非同源染色体自由组合，导致基因重组 C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异;变式训练： 基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因的自由组合时，下列有关基因重组的说法正确的是（ ） A、有细胞结构的生物都能够进行基因重组 B、基因突变、基因重组都能够改变基因的结构 C、基因重组发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中 D、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组;例4：（2011广州一摸题）3．科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于 A.基因突变 　　 B.染色体数目变异 C.基因重组 　　　D. 染色体结构变异;问题五、基因突变和基因重组的区别和联系 （一）基因突变和基因重组概念的比较;（二）根据细胞分裂图来确定变异类型;【练习】 1、下列有关基因突变的叙述中，错误的是（ ） A、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的 C、基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下发生 D、基因突变的频率是很低的，并且都是有害的;2.（2007广东理基39）某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是A、环境影响 B、细胞分化 C、细胞凋亡 D、蛋白质差异 3（09北京卷）3. 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代 A. 增加发生基因突变