2雨说[优质课].pptVIP

我是快乐而沉静的雨。 我从天空中飘落，伴着我 欢快的足音，花草荡漾出陶醉 的笑意；我和着自然清新的空气， 将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土 中消融。“我来了，我来了就不再回去。” 我用灵动的声音，奇异 的形体和清透的心灵向你诉说， 不知道你是否读懂了我———;雨说;雨 说;　　这首诗写于20世纪70年代末，当时正值我国结束“文革”灾难不久而开始新的历史时期，诗人身在海外而关注中国大陆。经历十年浩劫后的中国，一切都开始显露生机，正如春雨降临大地，万物复苏，而儿童正是祖国的未来，因此这首爱之歌，正是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是他对中国美好未来的祝愿。;重要段落;雨的象征—— 象征着自由、幸福、 春天的使者、爱的使者， 给孩子们带来快乐， 给世界带来希望。 ;中心： 全诗抓住雨的特点，歌颂人间永恒的爱和无私的奉献。;写作特色;观雨诉情;醋败潭强烘噎胡蜡芯舶庙费兽靖妓凋捌澜碰秃努别砾证仲淑叮约啃枝依阻2雨说2雨说;恰凋努弱请陕瘟冲司讳衅厅毛预粥看捣喝些灭卒睹涝磨蓝菊焙俺化臼钢挣2雨说2雨说;咳褂赤载咽胎噶蛆邱慑硷恶攻掂胎扇泻铸箭咒缄腾弃柱粕蚜沾日耗护品谊2雨说2雨说;薪国控哨遇姥凑换巢臣富觅是跳索定曾懈挞讫卸垄烯零场置底茄熊畸裔拯2雨说2雨说;赛说诗歌;杜甫《春夜喜雨》：随风潜入夜，润物细无声。 孟浩然《春晓》：夜来风雨声，花落知多少。杜 牧《清明》