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- 2017-04-23 发布于浙江
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新型初高中衔接
在教学过程中,
如何处理初高中物理的“衔接”问题
象山中学 顿卫东
二O一二年八月
;一 背景; 一 背景
1 近几年来,我市高考形势不理想,物理成绩连续滑坡;
2 高一分科时,选学文科和艺术体育类的比例逐年增加;
3 我市中考物理分值升值为75分,次大科地位更加突出;
4 我市中考说明里进一步强调初高中知识的衔接问题;
5 从下学期开始,新课标和新教材的使用。;联 欢;二 高一大多学生物理成绩不理想的原因分析;(一)知识层面;(二)研究方法;(三)思维方式及能力;(四)学生心理及学习方式; (五)教学方法;三 如何做好教学上的衔接工作;(一)初中物理和高中物理联系比较密切的知识对应点
1 光的折射——全反射;
2 重心——质点;
3 伏安法——外接法内接法;
4 部分电路欧姆定律——全电路欧姆律;;7 并联的电流规律——电流表量程增大;
8 平均速度——加速度;
9 同一直线上两力合成——力的合成与分解;
10 物体间力的作用相互的——牛顿第三定律;
11 动能和势能相互转化——机械能守恒定律;
12 曲线运动——运动的合成与分解;
13 P=UI和Q=I2Rt——高压输电;
14 二力平衡——共点力平衡;
15 杠杆平衡的条件——力矩平衡;;(二)扎实做好教
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