网络环境对大学生的影响与教育引导工作.PDFVIP

!#$%’()(* +,-()(* 理论纵横 ./ 012 03 0456)(7859::; 网络环境对大学生的 影响与教育引导工作 龙恩保 佛山科学技术学院信息中心，广东佛山 291::: 【摘 要】围绕网络环境对大学生的影响，分析和探讨如何应对这一影响的对策，提出加大宣传力度、建立互动环境和采 用技术防范手段等方法引导学生正确对待网络。 【关键词】网络环境 高校学生 教育与引导 【中图分类号】;=4 !#$% %’# (#%)*+#, !-./*-0#-% - 1-/.#*2/%3 4%5,#-%2 6-, %’# 75/,6-$# % %’# 4%5,#-%2 8-9 !-:6 ;-*06%/- #-%#* %’# =#,/$6 #9# ?2’6- 4$/#-$# 6-, @#$’-93 1-/.#*2/%3A 7596-9B’5 ?2’6- CDEFFF G:2%*6$% ?8% ’)’%( )#)/*@%@ $8% %AA%7$ A $8% #%$B(C%D %#E,(#%#$ # F#,E%(@,$* @$FD%#$@ )#D @FGG%@$@ $8)$ $8% @$FD%#$@ @8F/D )D’$ ) 7((%7$ )$$,$FD% $B)(D@ $8% B%-0 H#3 )*,2 3%$B(C H#E,(#%#$I J#,E%(@,$* K$FD%#$@I F,D)#7% 一 促进作用。但与此同时我们也发现，这里面也存在着许多 信息技术不断发展，“互联网”这个名字在当今社会 的问题，会对学生的成长起负面作用。 早已是家喻户晓，越来越多的人开始关注网络，并且享受 4 互联网信息量过大，容易导致学生无法选择判断 着 网 络 带 来 的 便 利 和 实 惠 。 据 中 国 互 联 网 络 信 息 中 心 互联网的优势之一就是信息量巨大。在互联网中，只 （!33L!）的统计，9::2 年 = 月末，中国网民规模首次突 有找不到，没有想不到。但是，信息量过大，也带来了一 破 4 亿，这意味着每 4M 个中国人中就有 4 个网民，而这 系列的弊端。高校中的学生，正处于人生观、世界观、价 其中的主力军又是青少年，他们求知欲望强烈，对新鲜事 值观的形成阶段，对很多事物认识不足，容易被各种言论 物有浓厚的兴趣，学习和接受能力强。据不完全统计，我 所左右。互联网本身只是一种工具，它只会生硬地把各种 国网民构成中，41 岁至 M2 岁的青年占 1202N，41 岁以下 信息集中摆放在显示屏前，而不具备教育和引导作用。这 的占 90=N。 样一来，辨别能力不强的学生，就容易被一些不良言论所 在各级高校中，计算机和网络的普及率更