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- 2017-04-23 发布于湖北
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第三-四讲我是谁—性格了解;自我探索;教学目标;教学目标;目录;活
动
:;什么是性格?;性格与职业的关系 ;目录;性格理论由来;所谓倾向也称偏好是一种特定的行为和思考方式。
这四方面的倾向,没有对或错。它们各自识别了一些人类正常和有价值的行为。 ;
性格从四个维度考察个人的偏好:
能量倾向:Extraversion vs. Introversion 外向/内向
接受信息:Sensing vs. iNtuition 感觉/直觉
处理信息:Thinking vs. Feeling 思考/情感
行动方式:Judging vs. Perceiving 判断/知觉
Energizing / Attending / Deciding / Living;性格理论理解活动内向与外向;外向;性格理论理解活动感觉与直觉; 感觉;性格理论理解活动思考与情感; ?
Tom虽然不是最佳的球手,但是他应该获得到这个荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球,他总是拿出150%的努力???好每一场比赛。在每一场比赛里,他都热情高涨,并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力,发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生,但是因为他家境问题,他高中毕业后要去找份工作做,而不能进入大学学习。所以,这次可能是他篮球生涯的结束,也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。 ;思考;性格理论理解活动判断与知觉;判断;目录;十六种心理类型;心理类型与职业;更好的理解性格理论;你可以用性格类型去理解和原谅自己,但不能以它作为你做或不做任何事情的借口。不要让性格类型左右你考虑选择任何事业、活动或人际关系。
要留意自己对类型的偏见,藉此避免负面的把别人定型。 ;目录;其他探索性格的方法;目录;讨论:;答;作业
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