小学语文课件[定稿].ppt

谁能用一首诗来表达眼前的美景？;敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖;老舍（1899年～1966年）;勾勒 骏马 鞭子 ;毯 tǎn (毛毯、地毯）　;勒蒙lè ( ;这次，我看到了草原。亢守陕涣朱;草原美景钩椰隅谚颊崎豫料勺扁铜;那里的天比别处的更可爱，空气是;这次，我看到了草原。那里的天比;那里的天比别处的更可爱，空气是;在天底下，一碧千里，而并不茫茫;羊群一会儿上了小丘，一会儿又下;羊群一会儿上了小丘，一会儿又下;仿写三： 羊群一会;那些小丘的线条是那么柔美，就像;渲染勾勒痪捏问桑沮褪颅父愈挖辞;这种境界，既使人惊叹，又叫人舒;在这境界里，连骏马和大牛都有时;一百五十里全是草原。再走一百五;忽然，像被一阵风吹来的，远处的;盛情款待惧盎问场蛀耪敢稚蚕估珍;联欢项目沙鞍前封羡码羔腋赦润虐;蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳;骸汉类固齐咙磐侩呵其被伐嫉谭甄;民 族服 饰波智硕绢浩袁赐桐怒;迂回的小河辅弯蜒鸦褐延阎寓札哇;迂回的小河管寺酋烘码趋吸脐莎何;蒙 古 包搂绿清杖赚益壮拙播之;热情欢迎舅庐蝉怂嫡履喇峦先绥继;激情相见姨苑柯开遥颐晃代儡反推;盛情款待治碳史认疽溶砖融孩龟支;尽情联欢——载歌载舞兰优篡帖于;特色饮食——手抓羊肉萎郎愈烷甄;尽情联欢——载歌载舞过韭湖缸电;套 马美贾贴墨婚疹康岔倍贰管;摔 跤守蔼恢持絮陛恍姓啮赡腻五;民 族舞 蹈民 族乐 器掠簇蝇;3.认真读读课文，读完后，与小;草原人民热情款待远方的客人。与;面对这样的美景，你有什么感受？;此时，作者心中又有什么感受呢？