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- 2017-04-23 发布于河南
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诗歌朗诵比赛[资料]
诗歌朗诵会;1.选择作品
课本“祖国土”专题
散文诗歌均可
较长篇目的可节选部分阅读;2、组员合作理解诗歌
要求:形成书面文字(或制作出PPT),展示时选择一例为同学讲解,语言简洁,重点突出,尤其要讲清如何读
理解诗歌的要求:
(1)诗歌的创作背景及作者
(2)诗歌中的意象及意象所承载的情感
(3)把握诗歌的主旨、情感
(4)在理解主旨情感的基础上朗读,
用声音诠释对诗的理解;3、组内成员分工:
(1)主持1人:负责对本组工作的检查、督促,并负责本组展示时的主持
(2)讲解者2-3人:负责解释本组对作品的理解(作者及背景、诗歌意象、诗歌主旨,情感)
(3)朗诵者:负责朗诵任务,认真练习,代表本组参赛;人数结合朗诵形式而定;组内共同商量推荐出合适人选
(4)评委:每组一人,负责公正客观地打分;4、朗诵形式;示例:;活动流程
1、按照抽签的安排依次出场
2、展示
3、评委打分
4、统计得分,宣布结果;评分标准:;团队奖评分标准:(10分);主持:(10分);讲解:(10分);朗诵:(10分)
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