长方体的体积[资料].pptVIP

轻松快乐学数学;义务教育课程标准实验教科书五年级下册;;操作要求： 1.每个小组用若干个体积是1㎝3的小正方 体，摆出4个不同的长方体。 2.注意观察你所摆的长方体的长、宽、 高分别是多少？一共用了多少个小正 方体？长方体的体积又是多少？ 3.小组讨论：你们有什么发现？;用棱长为1厘米的小正方体摆出不同的长方体;;研掺舌病盈孔华撇帜荧醉绷模瑰阶翌镑呵惩杉踏铲康躺侯般状躯落聚量式长方体的体积长方体的体积;长方体的体积 ＝ 长 × 宽 × 高;努力吧！;求下列图形的体积。（单位：分米）;√;用1立方厘米的小正方体摆成如下的图形，它们的体积各是多少？; 牙膏盒长15厘米，宽和高都是3厘米。现有一纸箱，内侧的尺寸如图，这个纸箱中最多能放多少盒牙膏？;挖一个长和宽都是5米的长方形水窖，要使水窖的容积是50立方米，应挖多少米深？;;=50÷25 =2(米） 答：应挖2米深。 ;走进生活;小结： 你学到了什么？;　 同学们请用我们今天所学的知识，量一量你们家的冰箱、饮水机、牛奶盒等等的长、宽、高，并计算它们的体积。