2016-2017学年粤教版必修一用图象描述直线运动作业.docVIP

第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 课时训练6　用图象描述直线运动 基础夯实 1. 如图是A、B两个质点做直线运动的位移—时间图象,则(　　) A.在运动过程中,A质点总比B质点运动得快 B.当t=t1时,两质点的位移相同 C.当t=t1时,两质点的速度相等 D.当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零 答案：A 解析：A质点的s-t图线的斜率大,表示A质点运动的速度大,A质点运动得快,A对;s-t图线的交点表示A、B两质点相遇,故当t=t1时,两质点的位置相同,但位移不相同,B、C错;A、B两质点均做匀速直线运动,二者加速度均为零,D错. 2.如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对于相对应的线段所表示的运动,下列说法不正确的是(　　) A.AB段表示车静止 B.BC段发生的位移大于CD段发生的位移 C.CD段运动方向和BC段运动方向相反 D.CD段运动速度大于BC段运动速度 答案：B 解析：分析图象可知,AB段表示汽车静止;BC段表示汽车向正方向做匀速直线运动,发生的位移为8 m,vBC== m/s=4 m/s;CD段表示汽车反方向做匀速直线运动,发生的位移为-12 m,vCD== m/s=-6 m/s,负号表示方向与正方向相反. 3. 如图为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s-t图象,由图象可知(　　) A.t1时刻,两车速度方向相同 B.t1时刻,两车速度大小相等 C.在0~t1时间内,两车的路程相等 D.在0~t1时间内,两车的平均速度相同 答案：D 解析：在s-t图象中,斜率表示速度,在t1时刻,两图线斜率的正负值不同,斜率的绝对值也不同,表示该时刻的速度大小、方向均不同,选项A、B均错;在0~t1时间内,甲先向正方向运动(斜率为正值时),再向负方向运动(斜率为负值时),路程大于位移大小,而乙一直向正方向运动(斜率一直为正值),其路程等于位移大小,最后它们的位移相同,故甲的路程较大,选项C错;t1时间内,由平均速度公式=可知,选项D对. 4.一质点沿直线运动,位移—时间图象如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是(　　) A.2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为负,后2 s内位移为正,所以2 s末质点改变了运动方向 B.2 s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零 C.质点做匀速直线运动,速度大小为0.1 m/s,方向与规定的正方向相同 D.质点做匀变速直线运动,加速度大小为0.1 m/s2 答案：C 解析：由所给图象可知:质点从距原点负方向0.2 m处,沿规定的正方向做匀速直线运动,经4 s运动到正方向0.2 m处,在s-t图象中,正号表示质点在坐标原点正方向一侧,负号表示质点位于原点的另一侧,与质点实际运动方向无关,位移由负变为正并不表示质点运动方向改变.由图线的斜率可得质点运动速度大小为0.1 m/s.综上所述,选项A、B、D是错误的. 5.如图为一物体做匀变速直线运动的速度图线,下列判断中正确的是(　　) A.4 s末物体的位移为6 m B.物体的加速度大小为1.5 m/s2 C.2 s末物体位于出发点 D.前2 s的加速度与后2 s的加速度方向相反 答案：B 解析：由题中图象可知,0~2 s内,物体正向运动,位移为3 m,2~4 s内,物体反向运动,位移为 -3 m,4 s末物体的位移为零,故A项错误;v-t图象斜率表示加速度,则a==-1.5 m/s2,故物体加速度大小为1.5 m/s2,方向沿负方向,B项正确,D项错误;在前2 s物体的速度一直是正的,说明物体运动方向没有发生改变,是单向直线运动,物体是不可能回到原点的,C项错误. 6.(2015广东理综)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移—时间图象如图所示.下列表述正确的是(　　) A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大 B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大 C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等 答案：B 解析：题图为位移—时间图象,倾斜直线表示匀速直线运动,所以0.2~0.5小时内甲、乙均做匀速直线运动,加速度为0,故选项A错误;由题图可得 0.2~0.5小时内,甲的速度v甲= km/h= km/h,乙的速度v乙= km/h= km/h,所以甲的速度比乙的大,故选项B正确;由题图知,在 0.6~0.8小时内,甲的位移为x甲=(5-10) km=-5 km,乙的位移为x乙=(5-8) km=-3 km,其中“-”表示位移沿负方向,所以甲的位移比乙的大,故选项C错误;由题图知,0.8小时内,甲骑行的路程s甲=(10+10-5) km=15 km,乙骑行的路程s乙=(8+8-