2016-2017学年鲁科版选修3－42.4多普勒效应及其应用课件（20张）.pptxVIP

2.4 多普勒效应及其应用;一、理解多普勒效应;1.多普勒效应的产生 声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，称为一个完全波.频率表示单位时间内完成的全振动的次数.因此波源的频率又等于单位时间内波源发出的完全波的个数. 观察者听到的声音的音调，是由观察者接收到的频率，即单位时间内接收到的完全波的个数决定的. (1)波源和观察者相对静止.观察者接收到的频率等于波源的频率.; 发生多普勒效应是由于波源与观察者发生了相对运动，而不是波源的运动或观察者运动.;【典例1】假如一辆汽车在静止时喇叭发出声音的频率是 300 Hz，在汽车向你驶来又擦身而过的过程中，下列说法正确的是( ) A.当汽车向你驶来时，听到喇叭声音的频率大于300 Hz B.当汽车向你驶来时，听到喇叭声音的频率小于300 Hz C.当汽车和你擦身而过后，听到喇叭声音的频率大于300 Hz D.当汽车和你擦身而过后，听到喇叭声音的频率小于300 Hz; 【解题指导】解答本题应把握以下两点：;【规律方法】观察者接收到的频率的判断 (1)声音的音调取决于频率，频率高则音调高，频率低则音调低.(2)当波源与观察者相互靠近时，观察者接收的频率大于波源频率，音调变高；反之，观察者接收的频率小于波源频率，音调变低.;【变式训练】关于多普勒效应，下列说法中正确的是( ) A.当波源与观察者有相对运动时，才会发生多普勒效应 B.当波源与观察者运动的速度相同时，不会发生多普勒效应 C.只有机械波才能发生多普勒效应 D.只要波源运动，就一定会发生多普勒效应;【解析】选A、B.当波源与观察者有相对运动时，二者之间的距离必然发生变化，其距离增大或减小，则观察者接收到的频率减小或增大，可知必发生多普勒效应，即A选项正确；当波源与观察者运动的速度完全相同时，无相对运动，相当于二者都静止的情况，不会发生多普勒效应，故B选项正确，D选项不正确；多普勒效应是波动过程共有的特征，这里的波动包括一切波的传播过程，故C选项不正确.;二、发生多普勒效应的几种情况; (1)无论什么情况，发生多普勒效应时，波源与观察者肯定有相对运动，二者相互靠近时，观???者接收到的频率变高，相互远离时，接收到的频率变低. (2)多普勒效应的产生不是取决于观察者距波源多远，而是取决于观察者相对于波源的运动速度的大小和方向.;【典例2】公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波，结果该电磁波被那辆轿车反射回来时，巡警车接收到的电磁波频率比发出时低. (1)此现象属于( ) A.波的衍射 B.波的干涉 C.多普勒效应 D.波的反射 (2)若该路段限速为100 km/h，则轿车是否超速？ (3)若轿车以20 m/s的速度行进，反射回的频率应怎样变化？;【解答】(1)选C.巡警车接收到的电磁波频率比发出时低，此现象为多普勒效应.(2)因警车接收到的频率变低，由多普勒效应知警车与轿车在相互远离，而警车车速恒定又在后面，可判断轿车车速比警车车速大，故该车超速.(3)若该车以20 m/s的速度行进时，此时警车与轿车在相互靠近，由多普勒效应知反射回的频率应变高.; 新型列车动车组速度可达300 km/h，与该车汽笛声的音调相比， (1)站在车前方路旁的人听起来音调_____(选填“偏高”或“偏低”),站在车后方路旁的人听起来音调_____(选填“偏高”或“偏低”). (2)迎面来的另一列车上的乘客听起来音调怎样？此时列车汽笛发出的声波频率变化了吗？ (3)坐在新型列车动车组上的乘客听起来音调怎样？;【解析】(1)站在列车前方的人与列车的距离在靠近，因此听起来音调偏高，站在列车后方的人与列车的距离在远离，因此音调偏低. (2)迎面来的列车上的乘客听起来音调偏高，此时列车汽笛发出的声波频率不变. (3)坐在该列车上的乘客与列车的相对位置不变，故听起来音调不变.