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《语言学纲要》第4章语法
第四章 语法第一节 语法和语法单位;任何一条语法规则都具有高度的抽象性结构的抽象性:;语法关系的抽象性: 我们的教室;语法单位具有抽象性;语法具有严密的系统性;语法规则的递归性;语法单位的获取; 句子:美丽的大森林是鸟儿们的天堂;语法单位的组合程序:;句子的性质、特点:是交际中使用的最小(基本)单位。;词组的性质、特点:(自由词组)词和词的组合;词的性质和特点:最小的独立运用的语言单位:;词的获取:最小的、独立运用的;;语素的性质和特点:最小的音义结合的语言单位;语素的获取:同形替代法:1.看切取的单位能否被一系列已(聚合关系);语素的获取:最小的有意义的;;各级语法单位的地位、作用 从切分的角度 从组合的角度;语言单位的切分和同一同一问题举例:;词汇方面:;2、下面的“深”是不是一个词?;3、下面的“花”是不是一个词;语法方面:;2、指出下列结构的共同点:;3、对“我洗干净了衣服”进行变换
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