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第12周《做文明小学生》班会
做文明礼貌小学生;近期少先队发现校园中不文明的现象有:
1.不穿校服,不带红领巾,衣服拉链不拉,衣服脏兮兮的。
2.见到老师不主动问候,同学之间说脏话。
3.课间追逐打闹,玩危险游戏。
4.中午在门口小店门口围观摊点。
5.乱涂乱画,破坏公物。
作为文明的众兴实小学生,在你的身上是否有不文明现象呢?大家说说身边的同学。
; 文明礼仪,是一个家,一个民族道德风貌和社会进步的反映,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的行为规范,是人们进行道德判断的客观标准,是协调人际关系的行为准则,是树立良好人格形象的必要条件。
;同学们,知道为什么我们从小就要学习培养自己优良的文明礼仪吗?;作为小学生,我们要养成良好的文明行为习惯,应从何开始呢?;;二、常规习惯;三、文明语言;四、社会行为;校园具体场合下的礼仪规范之课堂礼仪:; 同学们经过上面的学习,你觉得自己在哪些方面做得很好或者还不足?该怎样改进呢?; 在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们众兴实小全体师生携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。;我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园
——众兴实小全体同学;本周少先队检查:
1.红领巾佩戴。
2.校园、课间追逐打闹学生。
3.乱涂乱画。
4.中午在门口围观小店摊点学生。
5.见到老师不问好。无礼貌,说脏话学生。
少先队将加大检查,每次发现将扣去班级管理1至2分,全校通报批评,希望各班加强教育。;现在背诵宿迁文明20条内容
(请联系年级主任,到打印室领取,每名学生一张,会说会背); 文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
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