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- 2017-04-23 发布于四川
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“假如没有灰尘”教学课件2
杜学凤;他 们 眼 中 的 灰 尘;1、熟读课文,标出课文自然段落。
2、划出课文中你不认识的生字词,
并借助字典解决字音、字义问题。
3、全文分为几部分?
4、想一想灰尘有哪些特点和作用?;学习第一部分; 默读课文,看看灰尘有什么特点?用“——”画下来。灰尘有什么作用?用“~~~”画下来。;假 如 自 然 界 真 的 没 有 灰 尘;假如没有灰尘;闲云迷雾;深沉的晚霞;假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将人无法睁开眼睛。
假如大气中没有灰尘,整个天空将始终是蔚蓝色的。
假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊! ;灰尘的两面性;结论;根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。
例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。;总结
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