高3语文复习专题-病句.pptVIP

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高3语文复习专题-病句

辨析并修改病句专题复习;学习目标: 1.掌握病句;一、考点阐释 所谓“病;二、命题特点 一般来讲;答案:B。A不合逻辑。C句式杂;四、掌握判别病句的常规方法: ;五、课堂训练1.他做事认真,待;4.罗马尼亚艺术家的演出,博得;语 序 不 当一、例题引;3.在那些艰难的日子里,不管他;二、考点复习 语序不当的类别:;1.多项定语次序不当例1.一位;例2.许多附近的妇女、老人和孩;例4.里面陈列着各式各样列宁过;2.多项状语次序不当例1.在休;相关举例1.那位失主在电视台昨;3.美国有十五个州禁止黑人与白;3.虚词位置不当。(1)副词的;(3)是关联词语的位置不当 ;4.相关联的并列词语或短语语序;②如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞;5.分句位置不当 例l:这个村;三、方法总结关于语序不当的语病;四、课 堂 训 练1.诚;3.这篇文章介绍了传统相声所用;6.随着科技的发展,一种新型手;8.树立和落实科学发展观,发展;10.有的文章主旨比较隐晦,不;搭配不当一、例题引路1.奥运火;3.荞麦具有降低毛细血管脆性、;二、考点复习 搭配不当;1.主谓搭配不当 主要;例2.国家知识产权局有关负责人;例4.王维在继承传统的基础上,;2.动宾搭配不当例6.以“和谐;例8.在新形势下,我们应该树立;3.主宾搭配不当例1.孩子的教;4.修饰成分与中心词搭配不当例;5.关联词搭配不当1.应用这种;6.一面与两面搭配不当例1.说;7.并列短语做句子成分搭配不当;三、方 法 总 结1.望;4.望见句中有双面词语,检查是;四、课 堂 训 练1.我;3.美国2003年调整了签证政;6.孩子的教育问题,是一个复杂;8.文艺作品语言的好坏,不在于;10.古人类学家贾兰坡早期及国;成分残缺或赘余一、例题引路1.;3.推行有偿使用塑料袋,主要是;二、考点复习 句子一般;(一)成分残缺 成分残;(1)滥用介词造成主语残缺 介;(2)暗中更换主语而主语残缺 ;(3)定语过长,丢掉了中心词,;(4)句首陈述对象缺乏相应的谓;(5)缺少与宾语呼应的谓语中心;(6)缺谓语动词的宾语误把宾语;(7)关联词残缺例1.新加坡的;方 法 总 结关于成分残;(二)成分赘余规律???结:①成分;A.堆砌词语1.昨天是转会截止;3.上海交响乐迷中近六成的人士;B.语义重复1.他平时总是沉默;C.虚词多余1.出人意料的是,;3.为什么火上舞蹈者的脚掌不会;5.《消费者权益保护法》深受广;方 法 总 结1.望见句中有“;三、课 堂 训 练1.他;3.某大学工商管理学院在课程设;6.济南惨案纪念钟于4月28日;9.挑选合适的培训基地是该市“

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