2013.12.02六类残疾人的识别与康复综述.pptVIP

六类残疾识别与康复;☆残疾;☆残疾人 　　　　　一个人因伤因病，可使其身体解剖形态和生理的功能异常、活动能力受限以及社会参与障碍，并受周围环境因素的影响而成为残疾人。;残疾人的分类标准;（一）、视力残疾;2、视力残疾的分级;（二）听力残疾;级别;（三）言语残疾;3、言语残疾的分级;（四）肢体残疾;（三瘫一截）;其它神经运动功能障碍;4、肢体残疾的分级;（五）智力残疾;3、智力残疾的分级;（六）精神残疾;3、精神残疾的分级;不同残疾类型的康复训练;二、康复训练的基本原则 （一）“按需训练”原则 根据残疾人功能障碍情况，与日常生活或工作的实际需求相结合，选择优先康复训练的项目。;（二）“循证训练”原则 在康复训练的内容和方法应遵循科学实证的原则，以经过实践和科研证明有效为依据。;（三）“技术适用”原则 简单易行，成本低而有用，使广大基层用得上，用得起。;（四）“循序渐进”原则 从易到难，从简单到复杂，从粗大动作到精细动作，从单项到多项。;三、康复训练的功能评估 初次评估，掌握训练对象目前的功能障碍和困难情况，发掘潜能，为制定训练计划、选择适宜训练项目和判定训练效果提供客观依据； 中期评估，在训练计划的中期，对训练对象进行评估，针对存在的问题调整训练计划； 末期评估，总结实现康复目