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简单随机抽样、系统抽样
我国土地沙漠化问题非常严重,全国沙漠化土地面积已超过174000平方公里,并以每年3400平方公里的速度扩张。;妈妈:“儿子,帮妈妈买盒火柴去。”
妈妈:“这次注意点,上次你买的火柴好多划不着。” ………
儿子高兴地跑回来。
孩子:“妈妈,这次的火柴全划得着,我每根都试过了。”; 例如,为了了解一批计算器的寿命,我们能将它们逐一测试吗?很明显,这既不可能也没必要。实践中,由于所考察的总体中的个体数往往很多,而且许多考察带有破坏性,因此,我们通常只考察总体中的一个样本,通过样本来了解总体的情况。; 要了解全国高中生的视力情况,在全国抽取了这15所中学的全部高中生15000人进行视力测试。;;?; 为了了解学生对学校伙食的满意程度,小红访问了50名女生;小聪访问了50名男生;小明访问了24名男生和24名女生,其中高一、高二和高三的男生和女生各8名。你认为小红、小聪、小明三人的不同抽样方法那一种最好?为什么?;——统计的基本思想方法:;关于“总体和样本”;要从某汽车厂生产的30辆汽车中随机抽取3辆进行测试。;;简单随机抽样的特点 :; 简单随机抽样是在特定总体中抽取样本,总体中每一个体被抽取的可能性是等同的,而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。如果用从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽取的可能性等于 ;;例如:将全班同学按学号编号,制作相应的卡片号签,放入同一个箱子里均匀搅拌,从中抽出15个号签,就相应的15名学生对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱)进行调查。分析并说明整个抽签过程中每个同学被抽到的概率是相等的。;抽签法的优点和缺点 :;2、随机数表法; ;用随机数表法抽取样本的步骤: ;用随机数表法抽取样本的优缺点: ;例1.要从某汽车厂生产的30辆汽车中随机抽取3辆进行测试,请选择合适的抽样方法,写出抽样过程。 ;S3 将得到的号签放入一个不透明的袋子中,并充分搅匀;
S4 从袋子中依次抽取3个号签,并记录上面的编号;
S5 所得号码对应的3辆汽车就是要抽取的对象。 ;例2.从30个灯泡中抽取10个进行质量检测,说明利用随机数表法抽取这个样本的步骤。 (随机数表见本章末第103页附表);;练习3、下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是( )
①从无限多个个体中抽取100个个体作样本;
②盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后,再把它放回盒子里;
③从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检验(假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取)
A.① B.② C.③ D.以上都不对;知识探究(一);第二步,将总体平均分成50部分,每一部分含10个个体.;思考2:上述抽样方法称为系统抽样,一般地,怎样理解系统抽样的含义? ;系统抽样的特点:;知识探究(二):系统抽样的操作步骤 ;思考3:用系统抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本,要平均分成多少段?;思考5:将含有N个个体的总体平均分成n段,每段的号码个数称为分段间隔,那么分段间隔k的值如何确定?; 用简单随机抽样抽取第1段的个体编号.在抽取第1段的号码之前,自定义规则确定以后各段的个体编号,通常是将第1段抽取的号码依次累加间隔k.;思考7:一般地,用系统抽样从含有N个个体的总体中抽取一个容量为n的样本,其操作步骤如何?;系统抽样的步骤:;理论迁移;第一步,随机剔除2名学生,把余下的320名学生编号为1,2,3,…320.;2、采用系统抽样的方法,从个体数为1003的总体中抽取一个容量50的样本,则在抽样过程中,被剔除的个体数为( ),抽样间隔为( )。;
3、为了解1200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k为( )
A、40 B、30 C、20 D、12
4、为了了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目( )
A、2 B、4 C、5 D、6
;5、用系统抽样的方法从个体数为1003的总体中抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性为( )
A、1/1000 B、1/1003
C、50/1003 D、50/1000
6、从已编号为1-50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能为( )
A、5,10,15,20,2
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