河南省焦作市沁阳一中高中化学必修一第二节第一课时离子反应导学案.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于天津
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河南省焦作市沁阳一中高中化学必修一第二节第一课时离子反应导学案.doc

河南省焦作市沁阳一中高中化学必修一第二节第一课时离子反应导学案.doc

【学习目标】 1.理解电解质、电离等基本概念和基本原理,认识化学现象的本质。 2.获得物质导电性实验的基础知识基本技能,能设计并完成一些化学实验。 【学习重点】 1.电离概念的形成过程; 2.电离方程式的书写。 【学习难点】 电离概念的形成过程 【自主学习】 内容概述 一、电解质和非电解质 1.电解质:在 或 下能够导电的 叫做电解质。 2.非电解质:在 都不能够导电的化合物叫做非电解质。 电解质的判断注意的问题 ①前提是化合物; ②化合物具备以上两个条件中的一个即可; ③有些化合物的水溶液能导电,是因为它们与水反应生成的物质电离导电,而不是它们自身电离导电,故它们不属于电解质,如CO2、SO2、SO3、NH3等。 3.强电解质在水溶液里 电离成离子的电解质。它主要包括 、 和 。 4.弱电解质在水溶液里只有 ??子电离成离子的电解质。它主要包括 、 。 5..电解质溶液导电的原因是在外加电场的作用下电解质在溶液中发生了 ,产生了能够 的离子。 6..电离是指电解质在水分子作用下离解成 的过程,电离过程不需要通电。 酸、碱、盐的电离

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