河南省焦作市沁阳一中高中化学必修一第二节第四课时化学计量在实验中的应用导学案.docVIP

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 第二节 化学计量在实验中的应用 第四课时 【学习目标】： 1．使学生理解物质的量浓度的概念；会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算；学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。 2．从概念的应用中，培养学生实验能力和思维能力。培养学生发现问题和解决问题的能力。 【学习重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法 【预备知识】 配制100ml1.00 mol·L－1NaCl溶液，需要NaCl固体的质量是多少? 2．用18.4 mol·L-1的浓硫酸配制0.5 mol·L－1的稀硫酸500ml,需要浓硫酸的多少ml？ 思考：如何配制100ml1.00 mol·L－1NaCl溶液？ 【自主学习】 一．配制一定物质的量浓度的溶液 1.仪器： 、烧杯、 、 、托盘天平（使用固体药品时用）和 等。 （1）配制固体溶质的溶液用 称量，配制液体溶质的溶液可用 量取。 （2）量筒使用时要依据液体量选择其规格。若量取5.6ml浓H2SO4用 ml量筒，记录数据时记录到 ml ,托盘天平称量记录到 g.。 2.认识容量瓶 容量瓶是一种配制