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- 2017-04-23 发布于天津
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湖北省武汉市蔡甸区第二中学高中化学必修1第二章第二节《离子反应》教案.doc
一.教学目标
1.使学生理解离子反应的概念,掌握复分解型离子反应发生的条件。
2.使学生掌握离子反应的意义、书写及其注意事项。
3.让学生弄清“离子共存”问题。
二.知识点提纲
1.电解质与非电解质的概念及其判断。
2.强、弱电解质的对比判断。
3.电离方程式的书写。
4.离子反应方程式的书写(步骤)。
5.教材110页的《溶解性表》。
三.学习过程
1.电解质的理解
【例1】下列说法中的正确的有( )
能导电的物质一定是电解质;
既然是电解质,那么它就可以导电;
因为NaCl溶液可以导电,所以NaCl溶液是电解质;
因为CaO溶于水以后可以导电,故CaO是电解质;
CO2溶于水以后可以导电,故CO2是电解质;
虽然CaCO3不溶于水,但是CaCO3是强电解质;
能电离出H+的化合物,不一定是酸;
某物质不属于电解质,则一定属于非电解质。
2.强、弱电解质
(1)强电解质:强酸______________ ;强碱_____________;盐(可溶于水)___________。
(2)弱电解质:弱酸__________ ;弱碱________;水。
3.电离方程式
【例2】写出下列物质的电离方程式:
(1)CaCl2____________ (2)KClO3___________
(3)H2SO4____________ (4)Ba(
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