基于建构主义学习理论的《普通话水平测试》网络课程的 ....docVIP

基于建构主义学习理论的《普通话水平测试》 网络课程的设计与实现 唐山职业技术学院 王 斌 唐山市语言文字工作委员会 马志成 提 要：本文以建构主义学习理论为指导，阐述了如何进行面向学习者网络课程的教学设计与开发工作，同时结合国家语委“十五”重点课题之《普通话水平测试》网络课程的教学设计，从学习内容、学习情境、学习资源和学习反馈等方面探讨该网络课程的设计与实现。 关键词：建构主义；网络课程；普通话水平测试；PSC 随着信息时代的到来，网络教学逐渐显示出其独特的优势，它不仅克服了传统课堂教学受时间、空间限制的不足，同时又为学习者提供了完全个性化的学习