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- 2017-04-23 发布于天津
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大连市小学信息技术课六年级上册第三单元教材教法解读单元整体描述一教材内容分析本单元是本册教材的最后一章主要学习的是艺术字和图表的插入超链接的设置动作按钮的制作和作品的最后打包操作内容上是第二章的继续同时也是小学阶段有关学习的最后一章因此这部分内容除了要完成知识链条的收尾任务还要梳理整合新旧知识点使之成为一个知识网络中的一个节点融入学生的知识结构中并为学生将来的继续学习留出足够的伏笔一到九年级教材的总体思路是循环上升处理模式虽然在这一册完成了对的整体认识在初中阶段还是有综合应用的学习内容初三毕业还
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大连市小学信息技术课六年级上册第三单元
教 材 教 法 解 读
单元整体描述
一、教材内容分析
本单元是本册教材的最后一章,主要学习的是艺术字和图表的插入,超链接的设置,动作按钮的制作和作品的最后打包操作。内容上是第二章的继续,同时也是小学阶段有关PowerPoint学习的最后一章。因此这部分内容除了要完成PowerPoint知识链条的收尾任务,还要梳理整合新旧知识点,使之成为一个知识网络中的一个节点,融入学生的知识结构中。并为学生将来的继续学习留出足够的伏笔。一到九年级教材的总体思路是循环上升处理模式,虽然在这一册完成了对PowerPoint的整体
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