人教版小学一年级语文 《社会历史的主体》滦县二中徐胜东 ppt课件.ppt

1.社会存在与社会意识的辩证关系？ 2.社会历史发展的总趋势是什么？;;二.社会历史的主体; 考点 人民群众的概念 人民群众的创造历史的作用 群众观点和群众路线 ; 你同意以上的观点吗？为什么？;两种根本对立的历史观;学科网;一点评：人民群众的含义;;二人民群众是历史的创造者;1、党的群众观点;人民群众;哲理总结;D;C; C;B;B;探究：;答题要求：;例1、2013年11月12日，十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。二胎、高考、户籍、劳教、医疗、收入分配、退休年龄……可以看出，《决定》涉及的民生改革领域，多为今年来社会持续关注，甚至争论不断的矛盾难点。 《决定》部署的60项具体任务中，和老百姓衣食住行直接相关的就有十来项。透过它看民生，《决定》指出了未来改革的方向与思路，其中每一项改革的推进，都有可能为百姓生活带来全新且深远的影响。 ;①社会存在决定社会意识.中央改革关注民生是由当前我国人民群众生活现状和国家发展现状所决定的。（2分） ②人民群众是历史的创造者。中央改革关注民生，是党和政府坚持群众观点，贯彻群众路线的体现。（2分） ③价值判断与价值选择具有社会历史性。中央改革关注民生，是由现有社会条件所决定的。（2分） ④价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用。关注民生是党和政府自觉站在最广大人民立场上所作出的正确价值选择。（4分）;谢谢大家