1.2元素周期律课件56（人教版必修2）.pptVIP

第二节 元素周期律;1。使学生了解原子核外电子排布、原子半径、主要化合价与元素金属性、非金属性的周期性变化。 2。了解两性氧化物和两性氢氧化物的概念。 3。认识元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的结果，从而理解元素周期律的实质。 4。培养学生分析问题、总结归纳、发现规律的能力。;人类已经发现了一百多种元素，而各种元素的种类又是由该元素原子内部的核电荷数即质子数决定的，那么，核电荷数不同的各种元素之间的关系是相互关系又是怎样的呢？ 碱金属元素有哪些性质？各自有何不同？ 卤素有哪些性质？又各自有何不同？; 发现元素周期律的 科学家;原子序数;表5-6? 随着原子序数的递增,原子核外电子层排布变化的规律性;表5-7? 随着原子序数的递增，元素原子半径变化的规律性;1。当电子层数及核电荷数均不同时，电子层数越??的，半径越大。 2。当电子层数相同，核电荷数不同时，核电荷数越大，半径越小。 3。当核电荷数相同，电子层数也相同时。核外电子数越多的，半径越大。;(1)F Cl (2)Cl S P (3)Na+ Mg 2+ Al 3+ (4)Cl- S2-;表5-8? 随着原子序数的递增，元素化合价变化的规律性;元素化学性质与原子结构的关系;Mg+2H2O Mg（OH）2＋H2↑ ;Mg＋2HCl=