八上历史与社会复习提纲(第一单元)填空.doc

八年级上《历史与社会》复习提纲（第一单元） PAGE  PAGE 9 八年级上《历史与社会》复习提纲 第一单元 多元发展的早期文明 第一课 亚非大河文明 （一）古代埃及 p2 1、“埃及是尼罗河的赠礼”：古代埃及位于 　洲北部的 　　河流域。 2、发展历史：　　Ｐ2－4 （1）公元前3500年前后，尼罗河沿岸出现几十个小国，标志着尼罗河流域进入了文明时代。 （2）公元前3100年， 　　　　初步建立起统一的埃及国家。 （3）公元前15世纪，埃及国力强盛，对外扩张，开疆拓土，成为地跨　　　、　　的帝国。 （4）公元前6世纪，古代埃及被　　　　所灭。 （5）7世纪，成为　　　　　帝国的一部分，古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。 3、政治制度：君主专制制度。 （1）古代埃及国王称为“ 　　”，拥有 　　　　　的权威，独揽国家 　大权，主宰国家 　　　，控制国家 　 　和 　 　。 （2）为了使自己的身份和地位神圣化，法老自诩为“太阳神之子”。 （3）还动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓—— 　　　　　。 4、文化成就： 建筑Ｐ３金字塔是古代埃及文明的象征。（为什么说是象征？见Ｐ3笔记）文字Ｐ４古代埃及人最早使用的文字叫“ 　　　文字”。它形成于公元前3000年前后，是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。天文历法 Ｐ４创造了人类历史上第一部 　　。把一年划分为“泛滥季”、“播种季”、“收获季”3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教节日，一年365天，与回归年的天数仅有1/4天误差。后来的罗马历法和我们今天通用的公历，都源于此。医学在制作“ 　　　”的过程中，初步知道了“解剖学”的知识，懂得了“血液循环与心脏跳动的关系”，掌握了高超的“防腐技术”。并开始“ 　治病”。５、为什么说“埃及是尼罗河的赠礼”？（尼罗河流域的自然环境对古代埃及文明的影响？） （1）尼罗河 　　泛滥，促进灌溉农业的发展。 （2）按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人发明了人类历史上???一部太阳历。 （3）尼罗河水流平缓，是一条宝贵而又可靠的交通运输线，促进了尼罗河流域的统一。 （二）古代西亚国家 p5 1、“新月沃地”： 　　洲西部，有一条狭长地带，形似一弯新月，故称“新月沃地”。 （1）河流：沃地 　　部为“两河流域”，即 　　　　　河、 　　　　　河。这一地区干旱少雨，河水流量不稳定，两河沿岸农业更多依靠人工修建的 　　　系统。 （2）居民： ①两河流域的居民： 　　　人（他们建立古巴比伦王国，统一两河流域，发明了楔形文字） ②沃地西部： 　　　人（居住在地中海东岸的巴勒斯坦一带，曾建立希伯来王国，后来分裂为以色列和犹太王国。他们是犹太人的祖先。） 　　　人（大致生活在今天黎巴嫩一带，建立过一些古代小国，造船业、航海业和商业很发达，发明和传播了腓尼基字母文字）。 （3）城市：巴比伦；乌尔；乌鲁克。 2、发展历史： （1）约公元前3500年，两河流域南部出现小国，标志着两河流域进入了文明时代。 （2）公元前　　　 世纪，古巴比伦王国国王“　　　 　　 ”统一了两河流域，建立起强大的　　 　　　国家。 3、文化成就： 法律： 《　　　 》 P5①历史地位：世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。 ②制定目的：为了维持统治。（为了维护奴隶主阶级的利益） ③主要内容：严格规定了奴隶和奴隶主之间的关系；规定如何处理自由民内部的矛盾和冲突。 ④重要影响：比较全面地反映了古巴比伦的社会阶级状况，即　　　 是统治阶级，自由民和奴隶是被统治阶级。 ⑤法典被刻在一块巨大的石柱上，石柱上部的浮雕描绘的是太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。这一画面表达了“　　　 ”的思想。 ⑥使用的文字是　　　 文字。 ⑦法典中“以眼还眼，以牙还牙”等规定体现了“残忍与不平等”，与现代法律所包含的“平等和人道主义精神”有本质的不同。天文历法根据月亮圆缺变化规律，编制了“　　　 历”；规定了“七天一　　　 的制度”。建筑“　　　 ”文字①两河流域的苏美尔人用小尖棒在泥版上压出字迹，笔道近似楔子的形状，发明了“　　　 文字”，有力推动了西亚文化的发展。②腓尼基人发明和传播了腓尼基字母文字，形成了22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。古代希腊人在这些字母的基础上创造了　　　 ，罗马人又在希腊字母的基础上创造了　　　 。（三）古代印度p7 1、地理环境：位于南亚次大陆的　　 河、　　 河流域，肥沃的土壤和丰沛的河水使得