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联系实际 迎接中考 ;一、《物理课程标准》;一、《物理课程标准》;（一）、课程性质中关于物理课程的价值表现;（二）、课程基本理念 ;(三）、课程目标;1、知识与技 能;3、情感态度与价值观;（四）、教学建议;二、一些国家和地区的教学目标 ;（一）、美国纽约州初中物理课程纲要（90年代） 第五条：应用;（二）、英国纳菲尔德高级物理课程计划第五条： 注重实际和社会意义;（四）日本高中物理教育的目标 ;（五）香港中学物理教育的总目标是 ;（六）香港地区初中物理教学目的;三、名家名言 ;（一）、陶行知先生的生活教育观;（二）、杨东平在《生活教育》2006年第一期;只要你读过书，看过报，你就要感谢他， 就像你每天用到电灯要感谢爱迪生一样 他—— 点亮了熔化铅字的曙光 开启了中文印刷的新时代 他让汉字在信息时代重新流光溢彩 他将“自主创新”四个大字刻在了民族复兴的里程碑上 ; 这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静能寒窗苦守，动能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦,玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！ ;“世界杂交水稻之父” ;四、理论联系实际的教学原则 ; 理论联系实际的原则，是指教学必须坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和