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赵艳芳病句修正教学课件
中考复习系列
病句修改专题; 今天放学后，我一边走一边蹦着回家。我到家了，爸爸才陆陆续续的回来。晚上我做作业的时候，突然停电了，我吓得皮开肉绽。长得欣欣向荣的弟弟笑我真没有肚子。 ;1、能准确判断句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
;病句是指不符合语言规范的句子。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力一。
无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。
;中考题型例说;中考题型例说;中考题型例说;支你一着 ;（一）成分残缺； （二）搭配不当；
（三）语序不当； （四）句式杂糅；
（五）前后矛盾；（六）语意重复。
（七）表意不明;修改方法;1、会议开得及时，促进了学生们学习的进步，抓住了问题的关键，解决了成绩差的问题。
2．改革开放三十年来，我国人民的生活水平不断改善。
3．听了他的报告，给了我们全班同学很大的启发和教育。
4．你作文中的那些多余的废话，要毫不留情地?删去。;5．在上海世博园里，看到那些琳琅满目的各式展馆，无不使人感到万分自豪。
?6．在表彰大会上发言的，有三个学校的优秀学生代表。
7、在2010年秋季举办的展销会上，展出了很多有价值的商品，有服装、针织品、玩具等。
?8.有健康的身体，是我们将来能否担负建设祖国重任的保证。
; 1、常见病句类型
2、病句的修改原则
3、修改病句的方法、步骤
;1、借助语感先体会，再提主干查枝叶。
2、主干枝叶没问题，要看语序当不当。
3、句首出现了介词，警惕主语会残缺。
4、自相矛盾与重复，删去调换要简洁。
5、“是否”“能否”关键词，一面两面要对应。
6、否定词和关联词，有它出现要警惕。
7、并列结构要当心，谨防前后出问题。
8、增删调换灵活用，句子毛病定除去。
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