高中生物同步教学课件_2_1细胞工程概述（苏教(版本)选择修读3）.pptVIP

第二章　细胞工程;第一节　细胞工程概述;学习导航 1.简述细胞工程的基本技术。(重难点) 2．举例说出细胞工程的应用。(重点) ;;时间;二、细胞工程的基本技术 1.细胞工程的概念 (1)基本单位：细胞。 (2)条件：体外________条件下进行培养、繁殖。 (3)技术手段：植物细胞与组织培养、细胞________、__________移植等。 ;(4)目的：使细胞某些生物学特性按照人们的意愿发生改变，从而改良生物品种、创造新品种和加速繁育生物个体，以及获得某些有用的_____________________。 ; 2.分类 (1)根据研究对象分为 (2)根据所使用技术的不同分为： ①植物细胞与组织培养技术：在_______条件下_______植物细胞或组织，将其放在适 ;当的_________上，给予必要的生长条件，使它们在体外继续生长、增殖与分化，形成新的_____________________的技术。 ②细胞融合技术：采用自然或人工的方法使___________不同细胞融合为___________的技术，常用的促融合方法有生物法、化学法和物理法等。植物细胞融合前用__________等去除细胞壁。 ;③细胞核移植技术：将一个细胞的细胞核转移到另一个___________的细胞中，从而使____________获得新的遗传信息，产生新的生命迹象的技术。 ④染色体工程：人们按照一定的设计，有计划地______________或替换同种或异种染色体，从而达到________改变遗传性状和选育新品种的一种技术。 ;想一想 植物体细胞的杂交是不是植物细胞的融合？ 提示：不是，是植物细胞原生质体的融合。;三、细胞工程的应用 1.快速培养花卉及濒危植物：利用______的植物细胞、组织或器官在特定的条件下，通过________、________等过程培育新植株，如名贵花卉郁金香等。 2.获得无病毒作物：植物________附近，如茎尖、根尖，因很少被病毒感染，甚至无病毒，而被用来培育___________植株。 ;3.开发洁净能源减少环境污染：如利用单细胞生物在特定条件下产生的_______作为燃料. 4.繁殖优良家畜品种及濒危动物：_________________技术在快速繁殖畜牧新品种和濒危动物的种族繁衍等方面具有重大意义。 5.医疗领域的应用：(1)开发和生产各种_____、___________。 (2)成为______________的新来源等。 ;判一判 (1)快速培养花??及濒危植物需要在离体条件下进行(√) (2)脱毒马铃薯具有抗病毒基因(×) (3)体细胞克隆技术培养的克隆动物属于有性繁殖(×) ;;(3)培养条件：体外无菌条件和必要的生长条件。 (4)培养目的：使离体植物细胞或组织生长、增殖与分化，形成新的组织、器官和个体的技术。 ;2.细胞融合技术 (1)融合原理：细胞膜的流动性。 (2)融合对象：2个或多个不同细胞。 (3)促融合方法：生物法(如病毒诱导融合法)、化学法(如聚乙二醇诱导融合法)、物理法(如电场诱导融合法)。 ;几种融合方法的比较。 ;类型 区别　　;(4)融合结果：形成杂种细胞。 (5)融合过程：2个或多个不同细胞的质膜发生粘连、破裂→细胞质发生融合→发生核融合→形成杂种细胞。 (6)融合意义：突破有性杂交的局限，使远源杂交成为可能。 ;特别提醒 (1)植物细胞融合前还需要用纤维素酶和果胶酶等去除细胞壁。 (2)不同融合方法的目的是相同的，都是要获得融合的细胞；不同融合方法所依据的原理也是相同的，即都依据细胞膜所具有的流动性。 ;3.细胞核移植技术 (1)概念：细胞核移植技术是将一个细胞的细胞核转移到另一个去除细胞核的细胞中去,从而使受体细胞获得新的遗传信息，产生新的生命现象的技术。 (2) 操作仪器：显微操作仪。 ;(3)处理方法：用微吸管把一个细胞中的细胞核吸出后直接转移到另一个去除细胞核的细胞中。 (4) 供体细胞：是体细胞，提供细胞核。 (5) 受体细胞：是去核的卵细胞。 (6)目的：产生新的生命现象。 ;4.染色体工程 (1)处理方法：消减、添加或替换同种或异种染色体。 (2)目的：定向改变遗传性状和选育新品种. (3)应用：用于培育抗病新品种(如多倍体育种)；也是基因定位和染色体转移等基础研究的有效手段。 ;;D．灭活的仙台病毒能够诱导所有动物细胞融合，具有融合率较高的优点 【思路点拨】　细胞工程的几种分类方法；细胞工程的产物以及不同技术之间的差异。 ;【解析】　根据研究对象不同，细胞工程分为植物细胞工程、动物细胞工程和微生物工程。不能形成新物种，只能形成新品种。细胞融合技术不能培育出新个体。 【答案】　D ;互动探究 (1)C项中植物组织培养和动物细胞融合是依据什么对细胞工