高中生物选修3植物激素调节.pptVIP

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高中生物选修3植物激素调节

第一章 植物生命活动的调节;植物的向光性;水;植物根的向肥性;向重力性; 植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。;植物为什么会表现出向性运动呢?;活动:探究植物的向光性;对照组;观察现象,提出问题:;实验组;结论:尖端是感受光刺激的部位 ;观察现象,提出问题:;结论:尖端可产生某种化学物质,可以运输到下部,促进尖端下部生长。;实验五--拜耳的实验;思考:本实验有没有缺陷?如何补充实验?;实验七---郭葛;产生向光性的原因;; 对燕麦胚芽鞘如下图处理:①放在暗盒里②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住③在尖端横向插入云母片④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块,放在暗盒里⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用单侧光照射。 看图请回答下列问题: (1)有单侧光照射时,仍直立生长的有 。(2)弯向光源生长的有 。 (3)不生长、不弯曲的有 。 (4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是 。 (5)以上实验说明,植物的茎具有 ,感受光刺激的部位在 , 向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生 , 从尖端运输到下部,能 。;2.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗,将A、B 分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆均有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗_______生长;B盆的幼苗_______生长;C盆的幼苗_______生长。 ;2、产生部位:;3.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是( ) A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动 C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快;三、生长素的生理作用及特点;图中曲线表示甜瓜的雌蕊柱头是否受粉对子房生长影响的曲线 a.已受粉 b.未受粉;思考题2:;促进;顶端优势:;芽;(2)、比较A、B、C、D处浓度大小为 ______________________ 原因______ ; ????? ? (1)图甲中,供应块是含有生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果:胚芽鞘C发生 ? 的现象是_________________________________,这一现象说明:__________________。 ? (2)图乙中,胚芽鞘D不能发生C现象,这说明________________________________________。 ? (3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向是 。;

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