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- 2017-04-23 发布于上海
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第一章 幼兒教育概述
第一章???幼儿教育概述; 学习目标:;;第一节 幼儿教育的基本概念;
;
教育从本质上讲是一种培养人的活动,它的社会职能就是传递生产经验和社会生活经验,促进新生一代的成长。教育是新生一代的成长和社会生活的延续所不可缺少的手段,为一切人、一切社会所必需。从这个意义上说,教育是人类社会的永恒范畴,与人类社会共始终。并且,随着社会的发展,教育不断出现新情况,增添新的内容,表现出新的形式。
;二、幼儿教育和幼儿园;一、幼儿教育; (一) 侠义的幼儿教育
指幼儿教育机构的教育,主要是指幼儿园的教育。是教师根据社会的要求,有目的、有计划、有组织地在德、智、体、美诸方面对3-6岁的幼儿施加的影响(幼儿教育学上一般使用的都是下一代的幼儿教育概念)。
; 二、幼儿园;(二)幼儿园教育的内容;(二)幼儿园教育的内容; 三、幼儿教育学; (一)幼儿教育学的性质;
从教育学自身理论体系来看:
教育原理
教学论
课程论
德育原理
教育管理学
;(二)为什么学习幼儿教育学;(三)怎样学习幼儿教育学;(三)怎样学习幼儿教育学;第二节 幼儿教育的意义;一、幼儿教育对个体
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