鲁教版普查及抽样调查.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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鲁教版普查及抽样调查

你用什么方法来 了解这个鱼缸里 有多少条鱼?; 对于这个问题可以采取全部捞上来数的方法进行。如果要了解一个池塘里鱼的数目,要在不伤害鱼的情况下,那你将采用什么方法呢?; 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点,那还没等鱼数完有的鱼可能就死了,所以这种方法明显不好。 ; 这个问题看起来非常麻烦,你想知道解决这个问题的方法吗?这就是我们本章要解决的问题。 今天我们先来认识统计里的两种调查方法:普查和抽样调查;普查和抽样调查 ;首先来看几个我们身边的问题: 我们班里每个同学的家里各有多少人? 平均每个家庭有多少人? 请你思考解决这个问题的办法。;刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受? 你有什么方法能更快地估计出平均数呢? 利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数。 比较这两种方法得到的平均数有什么联系?;由此可见,要了解全班每个家庭的平均人数,可以通过调查其中的一部分家庭的平均人数来估计全班每个家庭的平均人数。 像上面对全班每个家庭逐一进行统计的方法就叫做普查。 ;思考:抽样调查与普查相比各有什么优缺点? ;随堂练习 ; 2.下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查的方式来收集数据的? (1)为了了解一锅汤的味道,小明盛了一小碗汤来品尝味道。 (2)为了了解这学期光明中学的学生作业完成情况,在光明

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