高中生物必修第五章节第四节能量之源-光与光合作用.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于四川
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高中生物必修第五章节第四节能量之源-光与光合作用.ppt

高中生物必修第五章节第四节能量之源-光与光合作用

第五节 能量之源—— 光与光合作用;有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。;1.用这种方法有什么好处?这样做对光合作用 有影响吗?; 太阳光中有能量,我们制造出太阳能电池板可以捕获其中的能量并转化为电能。 绿色植物也能捕获并转化太阳光中的能量,那么,绿叶中通过什么物质或结构捕获并转化光能呢?;叶绿体中色素的提取和分离 ;一、实验原理 1.叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以用无水乙醇可提取叶绿体中色素。 2.色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得快,溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢,因而可用层析液将不同的色素分离。;;1;毛细吸管;实验结果:;叶绿素;;四、注意事项;2、色素的吸收光谱;叶绿素:吸收蓝紫光和红光;叶??素a和合叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶红素主要吸收蓝紫光。 注:因为叶绿素对绿光吸收最少,绿光被反射回来,所以叶片才呈现绿色。 ; 1817年,两位法国科学家首次从植物中分离出叶绿素,当时并不清楚叶绿素在植物细胞中的分布情况。 1865年,德国植物学家萨克斯研究叶绿素在光合作用中的功能时,发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个细胞中,而是集中在一个更小的结构里,后来人们称之为叶绿体。;叶片中

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