[名校联盟]《莲文化的魅力》参考课件1.pptVIP

综合性学习活动;初步了解莲与文化艺术、莲与生活的密切关系以及一些关于莲的科学知识。 阅读、背诵有关莲的诗文， 培养对有关莲文学作品的 初步理解、欣赏能力。;赏 荷 轩;;千姿百态的莲花（二）;千姿百态的莲花（三）; 玉 莲 堂;; 2 我国神话传说中，观音身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着净瓶，一手执着一朵白莲，有什么寓意？;; ;在我国传统饮食文化中,吃喜宴时,为什么一定有“莲子百合糖水”?;藕断丝连;;悦 荷 坊;采 莲 曲 王昌龄; 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。 此诗虽然写美丽自然的采莲少女，却始终没有让她们在诗中明显出现，而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。田田荷塘，荷花盛开，闻歌却不见人，不禁让人心驰神往。;晓出净慈寺送林子方 杨万里;诗文解释 到底是六月里的西湖，景色和别的季节不一样：看上去碧绿色的荷叶无穷无尽，好象一直连接到天边；荷花映在早晨的阳光里，红得特别鲜艳。 诗文赏析 这是一首别具特色的送别诗。诗中没有直说送别，而是通过写景抒情，寓情于景，诗句脍炙人口。 ;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）; * 竹喧归浣