[名校联盟]一二年级文明礼仪教案.docVIP

文明礼仪教案 第一课? 整洁庄严升国旗 教学目标： 1．了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。 2．激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感。 教具准备： 1．课前布置学生收集有关国旗的资料。 2．升国旗的录像。 课时安排：1课时 教学过程： （一）创设情境，激趣导入。 师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动？谁来说说升国旗时的情景？那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢？现在让我们一起来学习。 （二）汇报课前收集的资料，享受成功的快乐。 1．小组内交流。 2．小组代表发言，汇总资料 3．教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。 （三）出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读儿歌。 （四）联系生活，拓展延伸。 说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。 （五）教师总结 这节课你学得高兴吗？你有哪些收获？ 教学反思： 第二课? 课堂守纪律 教学目标： 认知： 1．知道课堂纪律的基本要求。 2．懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感： 1．愿意遵守课堂纪律。 2．对不遵守纪律的行为不满。 行为： 1．听到上课铃声立即进教室。 2．上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。 教学过程： 一、同学小组交流。 上课都应该遵守哪些纪律？ 为什么要遵守这些纪律？ 二