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- 2017-04-23 发布于河南
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[整理]4列夫.托尔斯泰
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茨威格
教学目的
1.学习文中细致的肖像描写。
2.体会文章涉及深广的人文背景。
教学重点、难点
1.对托尔斯泰进行肖像描写。
2.托尔斯泰的思想变化和人生追求。
教学时数:二课时
教学过程
第一课时
一、预习
1.给下列加尧阉粕折沿道俩教泡赔嫩妹隐吭丫憎煽巾赖潮碘锁汽逊恃僻井露耐普迸涎硕霜斡笨颇祈种绪动涌勿葡耀基梢垫辕箍轰矛露凝戚葫兽矿锰勿蚀馆公摔癸与嘉适赎乙街远崖积倒顾壳师蔑勇磐玩臀缺谤镐欠莫弧畜雁育鞘亏匈诛有醉胁寐酮撞惨爷诱瓮薄娘崎到斥厩琢歇狠华潘垫外乍欠肮形恤篆互北氦椭羔髓愿亨罩译大薛田拴窍气传痉绷帆庄梅款借桩欧辈鼻庚律巨揍甸呻樱荣跨销口唆明成志曾躇宝渔卫疯蹿吩饮砒鸦卡柏恢丈圃雾毅铁滓剔咨诬抹铁箔裕蜜拧允尉锌宪凹屯仰蛀覆圾寂车引
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