[整理]《太阳》教学课件1.pptVIP

　　 不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。;谜底：太阳; 太阳是我们非常熟悉的，天 晴时，我们都能见面。但经常见面 不等于就能了解，请一位同学说 说，你对太阳了解多少？说说它 有什么特点，与我们有什么关系 ？;太阳; 1、了解太阳的三个特点，知道太阳与人类的关系十分密切。　2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。　3、了解列举数字的作用。 ;氏 兽 存 殖 蔬 较 疗　;传 都 差 漂;;传说 寸草不生 差不多 抵得上 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界;（1）课文反映了太阳的一些什么情况，从中看出太阳有哪些特点？ （2）太阳与地球、太阳与人类有什么关系？哪些地方是概括写的哪些地方是从反面“假如没有太阳