1.1.1生命的基础能源糖类学案8(人教版选修1).docVIP

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 课题: 1.1 生命的基础能源糖类策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1. 掌握糖类组成的特点和主要性质及生活中的应用。 2. 了解葡萄糖的还原性、淀粉是如何消化吸收的。 3. 了解纤维素的水解、用途及生理功能，注重学生的自主探究。 【重点难点】 重点：了解葡萄糖的还原性、淀粉是如何消化吸收的。 难点：淀粉的水解和银镜反应。 【使用说明与学法指导】 1. 请同学们认真阅读课本4-9页，划出重要知识，规范完成学案指定内容，自主学习熟记基础知识。 2. 结合课本知识独立思考，用红色笔做好疑问标记，由组长负责进行讨论，拿出讨论结果，准备展示、点评。 【自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知 1、糖类是绿色植物____________________的产物。由_______、_______、______三???元素组成的一类有机化合物，也叫________________________(通式为____________________)，但其实此名称并不能真实反应糖类的组成和特征，如________________是糖却不符合此通式，而符合此通式的，如__________________、__________