山东省枣庄市第十八中学2015届九年级语文学业水平模拟考试试题(三).docVIP

PAGE  PAGE 10 2015年山东省枣庄市枣庄十八中学业水平模拟考试（三）语文试题 本试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间120分钟。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分） ①山回路转不见君，_________________。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ②伤心秦汉经行处，_________________。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ③云横秦岭家何在? ____________。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ④____________，山是眉峰聚。 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》） ⑤沉舟侧畔千帆过，____________。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑥____________，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑦_______________，佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》） ⑧落红不是无情物，_______________。 （龚自珍《己亥杂诗》） （2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分） 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；______________，______________。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分） cuǐ____璨 心弦____ （2）文中有错别字的一个词是“____”，这个词的正确写法是“____”。（2分） （3）“孜孜求索”中“孜孜”的意思是____。“潜移默化”在文中的意思是____。（3分） （4）仿照前一句，为画线处补写一个句子。（要求：内容相应，句式相同）（2分） ___________________，____________________。 3．运用你课外阅读名著《钢铁是怎样炼成的》积累的知识，完成（1）（2）题。（4分） （1）在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：____的精神，钢铁般的意志和____的高贵品质。（2分） （2）朱赫来原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表；____（人名）是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲；____（人名）是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。（2分） 4．“孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。“孝”是中华民族的传统美德。镜湖中学开展了以“孝心伴我行”为主题的综合性学习活动，请你一起参加。 （12分） 活动一：【表敬意】 陈斌强，浙江金华一名普通的语文老师，2012年度“感动中国”人物。每天用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上，从县城的家中，骑着电瓶车赶往30多公里以外的学校上班。五年来，1800多个日夜，无论酷暑严寒、刮风下雨，陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任，感动了金华城，感动着整个中国。 请你仿照下列网友跟帖的样式，给自己取个昵称，然后跟帖表达你对他的敬意。（4分） 一江春水：陈斌强老师，不仅是一名语文老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。 夕阳更红：许许多多普通的事，难就难在是否能日复一日的坚持!陈老师最可贵的是日复一日的坚持! ____：________________________ 活动二：【说行孝】 ①子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”孝不仅是你赡养着父母，你们家的犬马你都养着它们，能说“孝”吗?若不尊敬父母，那和养牲口有什么区别？ ②《孝经》：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”做人子女，要行孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，严于律己，不做不仁、不义、无信、无礼的事，让父母蒙受羞辱，这是孝的第一步。 根据链接材料，从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。 活动三：【话观点】 有些人常说：“我学习工作忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。” 针对这种“将来再尽孝”的观点，你怎么看？请谈谈你的看法。（4分） 二、阅读（55分） 阅读下面三部分文字，完成5～18题。 （一）（20分） 寒冷的味道 黄明山 ①寒冷离我们越来越远