幼师班民族舞《舞蹈》教案.doc

PAGE  PAGE 12 ZSGMJX-WI-7.5-1-07-1 版号：A/0 中山市工贸技工学校 文化理论课教案 2016 —2017学年第 二 学期 课程名称： 舞蹈 授课班级：15幼师1、2班，15民乐舞蹈班 任课教师： 梁玉 审 阅： 2017 年 2月 25日 技工院校文化理论课教案（首页） ZSGMJX-WI-7.5-1-07-1 版号：A/0 共 2 页 科 目舞蹈手位、脚位组合授课日期3月2日课时2节班级15幼师1、2班、15民乐舞蹈班授课方式讲授法、练习法、讨论法作业题数1拟用时间20分钟教 学 目 的知识目标：掌握蒙古舞手位脚位 技能目标：掌握动作的要点 情感目标：培养学生对民族文化的兴趣选用教具挂图音响、多媒体重 点蒙古舞的手位、脚位难 点体态贯穿于舞蹈始终教 学 回 顾这节课学习了蒙古舞的手位和脚位，主要让同学们认识到蒙古舞特有的体态，大部分同学表现较好，个别同学还要继续努力！说 明 审阅签名： 教 学 过 程 【组织教学】 师生问好，整理着装，清点人数。 【复习导入】 1．复习身体的基本训练 体能训练：背腰肌20个 压腿：正旁前腿各20次 踢腿：每条腿各20次 下小腰：5次 【讲授新课】 准备（8拍） 体对1方向，自然位。第五至六拍，右脚走碎步双手交叉经胸前打开至平手位。第七拍，大八字位踮脚，双手旁提至斜上位。第八拍，双腿跪地，双手扶膝。 ①-4：跨前按手，上身后靠。 5-8：体前手，上身前倾。 ②-4：旁斜下手，微仰身左拧，体对8方位。 5-8：旁斜下手，微仰身右拧，体对2方位 ③-4:平手位，体对1方位。 5-8：斜上手位，上身后靠。 ④-2：肩前折臂手，上身微前倾。 3-4：点肩折臂手，上左脚。 5-6：胸前交叉手，直起成右后点步位。 5一6胸前交叉手，直起成右后点步位。 7一8双手叉腰，自然位。 ⑤一4右脚上步，正步位蹲。 5一8双脚脚尖??开成小八字位。 ⑥一4右脚旁移至大八字位为重心。 5一8重心移至左脚。 ⑦一4上右脚，左后点步位。 5一8撤右脚，左前点步位。 ⑧一4上右脚左转身对1方向。 5一6向右后方撤左脚，右脚斜前点步位，体对1方向，面对8方向。 7一8右脚经右向左后方撤步成左弓步，体对2方向。 【巩固小结】 学生分组表演，结合实际谈谈民族文化。 【布置作业】 课后压腿练习和组合练习。  技工院校文化理论课教案（首页） ZSGMJX-WI-7.5-1-07-1 版号：A/0 共 2 页 科 目舞蹈体态动律组合授课日期3月3日课时2节班级15幼师1、2班、15民乐舞蹈班授课方式讲授法、练习法、讨论法作业题数1拟用时间20分钟教 学 目 的知识目标：掌握蒙古舞体态动律 技能目标：掌握动作的要点 情感目标：培养学生对民族文化的兴趣选用教具挂图音响、多媒体重 点蒙古舞的体态动律难 点体态动律贯穿于舞蹈始终教 学 回 顾这节课学习了蒙古舞的体态和动律，主要让同学们认识到蒙古舞特有的体态，大部分同学表现较好，个别同学还要继续努力！说 明 审阅签名： 教 学 过 程 【组织教学】 师生问好，整理着装，清点人数。 【复习导入】 压腿：正旁前腿各20次 踢腿：每条腿各20次 下小腰：5次 【讲授新课】 准备(4拍)体对5方向，右后点步位，面对4方向，胯前按手，第四拍的后半拍时候双手划至斜上手位。 ①一2右转身对2方向上右脚成左后点步位，双铲手至斜上手位。 3一4静止。 5一6上左脚踏步蹲，双手胯前位。 7一8起身，右后点步位。 ②一2右脚往4方向撤至大八字位，双手斜下摊掌位。 3一4撤左脚踏步蹲，双手平开位。 5一6起身，左后点步位，双手叉腰。 7一8右脚撤至大八字位;最后半拍(da)右转体对4方向，双手上划至斜上手位。 ③一④做①一②的反面动作;最后半拍(da)撤右脚成左脚前点步位，双手压至胯前。 ⑤一1重心移