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- 2017-04-23 发布于天津
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2016-2017学年人教版修4第4章第1节原电池教案.doc
课题4.1原电池课型新授课主备人授课人授课班级授课时间2017.教学目标知识与技能:1、 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程;2、使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件;3、能够写出电极反应式和电池反应方程式.过程与方法1.通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力。2.实验引导学生以问题为中心的学习方法,学会发现问题、解决问题的方法。
3、加深理解实践→认识→再实践→再认识的辨证唯物主义的思维方法情感态度与价值观通过一些实验和科学探究过程,使学生增强探索化学反应原理的兴趣,树立学习和研究化学的志向。教学重点进一步了解原电池的工作原理,能够写出电极反应式和电池反应方程式教学难点原电池的工作原理教学方法教 学 过 程【复习】基础模块中有关原电池内容。
【投影】1、原电池的概念:化学能转化为电能的装置
2、组成原电池的条件:
有两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)作电极,活泼性强的做负极
电极材料均插入电解质溶液中,电极可能与电解质溶液反应也可能不反应
两极相连形成闭合回路,可以是导线相连接也可以是两电极接触
【板书】第四章 电化学基础
第一节 原电池(primary battery)
【讲解】我们已所学过的原电池,是为了
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