语文第三册第2课.pptVIP

浠水县特殊教育学校 制作人：郭淑琼 2015-01;一、教学要求。;第一课时学习前四组反义词;一、导入新课 在一年级时我们学过的大、小、多、少、出、入、来、去、左、右等几组相反的词，今天我们一起来学习新的反义词。;二、教学新课; （3）拼读生字。 ;;（5）指导书写生字。 ;2、学习第二组反义词。 （1）找一高一矮两名同学，比一比谁高谁矮。;（3）学生自由读一读。 （4）识记生字“矮”。;（5）指导书写生字。;冷——热 前——后 ;四、课堂小结 今天学习的四组反义词都是我们常见的，其余的反义词同学们可以预习一下，在自己的身边找一找。 五、布置作业 写四组反义词。;第二课时学习后四组反义词;一、复习 1、写出相对应的反义词。 冷--（ ） 高--（ ） 前--（ ） 粗--（ ） 2、给生字注音。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 冷 热 高 矮 前 后 粗 细;第三课时理解句子的意思; 一、复习词语。 （1） gāo ǎi lěng rè cū xì ( )( ) ( )( ) ( )( ) cháng duǎn kuān zhǎi xīn jiù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ;二、学习句子 （1）出示挂图，指导看图。 （2）问：图上有谁？比较一下，谁高？谁矮？ （3）说写新句子： jiě jie gāo mèi mei ǎi 姐 姐 高， 妹 妹 矮。 （4）指导学生读句。 （5）指名读句子，纠正错误读音。 （6）齐读句子。;三、仿写句子 （1）出示句式： 姐姐 高， 妹妹 矮。 （谁或什么）（怎么样），（谁或什么）（怎么样）。 （ ）（ ），（ ）（ ）。 （2）演示：先让两名同学站在一起比高矮，再让另外两个同学站在一起比高矮，引导学生替换句子成分。 （3）独立写出替换后的句子。 （4）齐读句子。; 四、课堂小结 这节课我们学习了句子，并仿说仿写了句子，课后同学们可以相互讨论说写更多的句子。 五、作业 预习课后习题。