人教版二年级语文上册一单元教案(表格式教案).doc

PAGE  PAGE 13 教学内容人教版小学义务教育语文教科书二年级上册第一单元单元解析学习本组教材，应激发学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，知道秋天是收获的季节；注意引导学生养成自主识字的习惯，引导学生按偏旁给熟字分类，提醒学生在识字、阅读的过程中，注意积累词汇；引导学生自主策划秋游，自己画秋天、写秋天，并动手利用树叶等制作书签。学情分析本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。教学目标知识与技能：识记生字，养成自主识字的习惯并积累词汇。 过程与方法：正确流利的，有感情的朗读课文，感受秋天的美好。 情感态度与价值观：发???学生的自主性，激发学生对大自然的热爱之情。教学重点掌握本单元生字、生词。 2、通过有感情的朗读课文，感受秋天的美好，领略大自然的神奇。 3、鼓励学生用自己的眼睛发现美并付诸实践。教学难点引导学生养成自主学习的习惯，并积累词汇。 在学习中体会幸福美好的生活。教学方法课堂讨论法学习方式探究式学习教学准备识字词卡等课时安排11课时课题识字1教学目标知识与技能：会认12个生字，会写10个字 过程与方法：正确、流利地朗读课文 3、情感态度与价值观：