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1202批次《应用写作》大作业题目和要求
网络教育学院
《应用写作》课 程 设 计
题 目:
学习中心:
层 次:
专 业:
年 级: 2011 年 03 春
学 号:
学 生: 席建军
辅导教师: 孙建荣
完成日期: 2012 年 2 月 5 日
2012年2月份《应用写作》课程设计
注意:从以下5个题目中任选其一作答。
题目一:请拟一份你个人本年度学习、生活与工作计划。
(1)内容明确,中心突出;
(2)格式正确,写法规范;
(3)语言准确、简明、得体;
(4)字数不少于2000,字体宋体小四字,1.5倍行间距,封面按本课程设计封面要求填写,标题宋体小二加粗。
题目二:请就你2011年一年来工作、学习、生活的经验和教训等作一总结。
(1)内容明确,中心突出;
(2)格式正确,写法规范;
(3)语言准确、简明、得体;
(4)字数不少于2000,字体宋体小四字,1.5倍行间距,封面按本课程设计封面要求填写,标题宋体小二加粗。
题目三:请对本部门的某一具体问题写一份调查报告。
(1)内容明确,中心突出;
(2)格式正确,写法规范;
(3)语言准确、简明、得体;
(4)字数不少于2000,字体宋体小四字,1.5倍行间距,封面按本课程设计封面要求填写,标题宋体小二加粗;
(5)所选问题要有针对性和现实意义。
题目四:请就《应用写作》某一公文文种或问题展开讨论,写一篇学术论文。
(1)内容明确,中心突出;
(2)格式正确,写法规范;
(3)语言准确、简明、得体;
(4)字数不少于3000,字体宋体小四字,1.5倍行间距,封面按本课程设计封面要求填写,标题宋体小二加粗。
题目五:完成下列两则公文写作
A 某县根据该县气候条件和特点,决定推广烤烟种植项目。为解决烤烟种植过程中的技术问题,县农科所决定请省农科所派技术专家???县里进行专业培训。共举办5期培训班,每期100人。参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干。请代为写一份请求函。
B第六次人口普查已经开始,需要各单位上报职工有关情况,请撰写有关通知。
(1)内容明确,中心突出;
(2)格式正确,写法规范;
(3)语言准确、简明、得体;
(4)字体宋体小四字,1.5倍行间距,封面按本课程设计封面要求填写,标题宋体小二加粗;
(5)按规范公文格式撰写,如果材料不足,可根据需要自行扩充。
作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。
截止时间:2012年2月29日前。
注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!
办公室后勤年终总结
作为公司后勤部门员工,说实话我们的工作实在是没有多少具体数据可以拿出来罗列、分析、总结,因为没有直接创造经济价值,所以在很多业务员看来,我们所做的工作都很不起眼,微不足道。但我只是想说:
我每天在这里的工作
没有任何一件事是徒劳和白费的
没有任何一点是可以马虎对待的
哪怕是简单的打字影印也是这样
不要小看任何一份工作
每天持续着理所当然的事情,其实是最难的。
常会有人这么问我:“小韦,我看你总是很忙,你到底在忙些什么呢?”我总是尴尬的不知道如何回答是好。
我也常常问自己究竟我的工作是什么?!但每次答案都很敷衍。
借此年中总结的机会,也想直面自己,给自己一个确实的答案,我一直在做的事有:
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