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(生物)龙川一中09—10学年高一上学期期末考试
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龙川一中2009-2010学年高一第一学期期末考试
生 物 2010年1月
1.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
第一部分 选择题(共60分)
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
1.蓝藻和小麦都可以进行光合作用,它们的细胞中都具有的结构是( )
A.细胞核 B.核糖体 C.线粒体 D.叶绿体
2.观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验???,需用质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用叙述不正确的是( )
A.增大细胞膜的通透性 B.调节染色液的pH
C.加速染色剂进入细胞 D.使DNA和蛋白质分离
3.下列关于脂质的说法不正确的是( )
A.组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有N和P
B.当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时,就有可能导致肥胖
C. 胆固醇是一种对人体有害无益的脂质
D. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成
4. “没有碳,就没有生命”,这主要是因为( )
A.碳在生物细胞中含量最多 B.生物大分子以碳链为骨架
C.碳主要分布在有机物中 D.二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物
5. 经研究发现,动物唾液腺细胞内高尔基体含量较多,其原因是( )
A.腺细胞的生命活动需要较多的能量 B.腺细胞没有内质网
C.高尔基体可加工和转运蛋白质 D.高尔基体与细胞膜的主动运输有关
6.在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是( )
A.溶酶体 B. 线粒体 C.核糖体 D.细胞核
7. 细胞膜的结构特点和功能特性分别是( )
A.流动性、选择透过性 B. 全透性、保护作用
C.全透性、选择透过性 D. 流动性、保护作用
8.将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是两种海绵细胞( )
A.表面糖蛋白的成分不同 B.脂质成分不同
C.细胞膜的流动性不一样 D.细胞膜的选择透过性不同
9.下列关于酶的叙述中正确的一项是( )
① 酶是活细胞产生的;② 酶都有消化功能;③ 酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;④ 酶能够降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;⑤ 酶促反应与外界条件无关;⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解;⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用
A. ①②③ B. ①④⑦ C. ①④⑥ D. ①③⑥
10.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸作用方式”的实验,说法不正确的是( )
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物
B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通往酵母菌的培养液
C.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
11. 下列关于植物细胞呼吸的叙述,正确的是 ( )
A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别
C. 高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸
D. 种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸
12.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的的是( )
A. 加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B. 用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C. 溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
D. 滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色
13.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱,如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于( )
A.绿光区 B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区 D.红光区和蓝紫光区
14.气孔关闭会导致光合作用效率下降,其表现在(
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